Os vilões são tão importantes como os heróis das histórias infantis!
As histórias infantis fazem parte do nosso dia a dia nas salas de creche e/ou de jardim de infância, elas existem nas nossas bibliotecas ou chegam-nos diáriamente de casa dos nossos meninos.
Geralmente aprofundamos a lição que os herois nos vêm ensinar, mas quantos de nós dão importantcia aos « maus da história»??
(...)«Percebemos que há uma simbologia envolvida em todos os contos infantis que existem, sempre uma moral integrada e perspicaz onde de maneira indireta ou direta é incorporada na história agregando de alguma forma conhecimentos e culturas para o leitor ou ouvinte.
No entanto, nem sempre tudo são flores nos reinos dos contos de fadas. Como SCARDUA (2009) diz: “os Contos de Fadas, de forma alguma estes falam de paraísos livres do mal ou da vitória incontestável do bem”.
Sempre há no clímax da história um pouco de sofrimento e medo que o personagem passa, seja por uma floresta escura, sejam por animais devoradores, ou por indivíduos de índoles duvidosas como madrastas, bruxas, poções e magias. Independentes das individualidades dos vilões, todos representam as maldades e perigos que o mundo pode provocar. Assim relacionamos o ponto central de qualquer conto infantil que é de transmitir uma lição de moral para um mundo melhor para a criança, compactuando com o que já foi dito por BETTELHEIM (2002) sobre a preparação da criança para um indivíduo adulto mais realista e preparado para as adversidades.(...)»
Jullyana Karla da Silva Nascimento e Felipe de Araújo Nascimento
Andamos ás voltas com as duas histórias, «os 3 porquinhos» e «os 3 ursinhos e a caracois dourados» já tinhamos falado de quase tudo faltava mesmo saber quem são os maus da fita!!
«É o lobo!!» diz o samuel!! « «Quer comer os porquinhos todos!!»
« na história dos ursinhos a menina fez disparates!!» diz a Inês
Estão identificados os vilões da história agora só falta fazer o nosso registo!!
Atividade:
- Desenho com colagem das personagens da história
Objetivo:
- Identificar o vilão da história
- Recontar as atitudes incorretas praticadas pelo vilão
- recontar qual o castigo para o vilão em cada história
Material:
- Marcadores
- restos de feltro preto ou castanho
- cola uhu liquida
- papel manteiga
- serpentinas amarelas
Vejam como foi:
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| A colagem do pêlo no lobo « Ele está a trás das ervas!» disse a Nair enquanto desenha:) |
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| A Ana prefere desenhar a meninas dos caracóis dourados mas a cola agarra-lhe os dedos e ela fica aflita:) |
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| «Fiz o lobo e os porquinhos só falta fazer o pequenino» Diz o Martim, ainda dizem que não se trabalha matemática na creche (sala2-3 anos) |
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| A menina dos caracóis dourados desenhada pela Ana:) |
Na próxima semana está agendada a hora do conto mas para isso tivemosd e delinear uma nova planificação vejam como ficou:
- elaborar um cartaz de divulgação da hora do conto na nossa sala ( organizado pela estagiária Elena)
- construir um livro grande do conto « os 3 ursinhos e a caracóis dourados»
Não percam as novidades!!